¿Cuántas y de cuáles? -Desafío 21- Desafíos Matemáticos Sexto Contestado

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¿Cuántas y de cuáles?

bloque-iDesafío: 21

Libro Desafíos Matemáticos Sexto grado Contestado

Ciclo Escolar 2014|2015|2016|2017

Instrucciones:

Objetivo de la lección:
Que los alumnos interpreten adecuadamente la información que muestra una gráfica circular para responder algunas preguntas.

Consigna: En equipos, reúnanse para analizar, discutir y dar respuesta a las siguientes preguntas.

1. En la escuela donde estudia Juan Pedro, al final de cada semana se da el reporte de ventas de paletas mediante gráficas.

Porcentaje de paletas vendidas, semana 1
| Mango 33% | Limón 25% | Uva 18% | Tamarindo 12% | Grosella 12% |
Total vendido $1500.00

a) ¿Cuál sabor es el que más se vendió?
Mango
b) ¿ Cuál es el sabor que menos se vendió?
Tamarindo y grosella
c) Si las paletas cuestan $5, ¿cuántas paletas se vendieron?
300 paletas
d) ¿Cuántas paletas de cada sabor se vendieron?
99 de mango, 75 de limón 54 de uva, 36 de tamarindo y 36 de grosella.

Si recordamos que desde quinto grado has aprendido a trabajar con porcentajes este desafío no sera un problema para resolverlo.

El maestro evaluara tu capacidad de comprender las datos presentados y tu habilidad para determinar el número total de paletas vendido en cada semana.

Pero eso puedes determinarlo dividiendo la cantidad total vendida entre el costo de cada paleta.

Ejemplo 1500 / 5 = 300

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