Rompecabezas -Desafío 7- Desafíos Matemáticos Sexto Contestado

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Rompecabezas

bloque-iDesafío: 7

Libro Desafíos Matemáticos Sexto grado Contestado

Ciclo Escolar 2014|2015|2016|2017

Instrucciones:

Consigna 1:Reúnete con un compañero para realizar esta actividad
La intención de este desafío es que los alumnos sumen y resten números decimales aplicando las convenciones correspondientes.
• Escribir verticalmente las operaciones, acomodando los números de manera que el punto decimal quede alineado; esto implica que las cifras con el mismo valor decimal se registren en la misma columna.
• Establecer equivalencias entre números decimales, en caso de tratarse de números con diferente cantidad de cifras decimales. • Resolver la operación como si los decimales fueran números naturales.
• Poner en el resultado el punto alineado al de los números que se sumaron o restaron.

Ejemplo:
• A 35.15 sí se le puede restar 9.923, puesto que el primer número es mayor que el segundo.
• En el sistema decimal de numeración, cada lugar a la derecha de una cifra tiene un valor relativo diez veces menor; 15 centésimos es equivalente a 150 milésimos, entonces ambos números en su parte decimal se pueden representar con la misma cantidad de cifras.

Las respuestas a la consigna 1 son:
1. 79.1 = 36.23 + 42.87.
2. 52.428 = 43.1 + 9.328.
3. 84.6 = 126 – 41.4.
4. 25.227 = 35.153 – 9.923.


Consigna 2: 1. Si en el visor de la calculadora tienes el número 0.234, ¿qué operación debes teclear para que aparezca…?
0.134| 0.244| 1.23| 2.234| 0.24|


Respuestas:
A) – 0.1. B) – 0.01. C) + 1. D) + 2. E) + 0.006.

2. ¿Qué números se obtienen si a cada uno de los números de abajo sumas 0.09 y restas 0.009?
8.6| 12.5| 1.25| 0.75| 1.20|

Respuestas:
A) 8.69 y 8.591. B) 13.4 y 12.491. C) 1.34 y 1.241. D) 0.84 y 0.741. E) 1.29 y 1.191.

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