Desplazamientos -Desafío 28- Desafíos Matemáticos Sexto Contestado

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Desplazamientos

bloque-iiDesafío: 28

Libro Desafíos Matemáticos Sexto grado Contestado

Ciclo Escolar 2014|2015|2016|2017

Instrucciones:

Objetivo de la lección:
Que los alumnos definan los prismas y las pirámides, así como sus alturas.
Definición y distinción entre prismas y pirámides; su clasificación y la ubicación de sus alturas.

La idea central de este desafío es que aprendas a distinguir entre prismas y pirámides, y comprendas la definición de cada uno. Una manera de diferenciarlos es pensar que se generan a partir de desplazamientos; en el caso de un prisma, se genera por el desplazamiento de un polígono sobre un eje vertical que pasa por su centro; mientras que las pirámides se generan al desplazar sobre un eje vertical un polígono que se va reduciendo proporcionalmente de tamaño hasta convertirse en un punto.

Pirámides: En la pirámide, una de las caras es un polígono al que se denomina base de la pirámide; las demás caras son triángulos con un vértice común. Las pirámides se nombran de acuerdo con el polígono base: triangulares, cuadrangulares, rectangulares, etcétera.

Prisma: El prisma tiene dos caras iguales y paralelas llamadas bases, mientras que todas sus caras laterales están conformadas por rectángulos. De acuerdo con sus bases, un prisma puede ser triangular, rectangular, cuadrangular, pentagonal, etcétera.

Una característica importante para diferenciar los cuerpos analizados es que un prisma tiene dos bases iguales y sus caras laterales son rectángulos, mientras que las pirámides tienen sólo una base y sus caras laterales son triángulos.

Características de las pirámides y los prismas.

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