Es más fácil -Desafío 79- Desafíos matemáticos Quinto grado contestado

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Es más fácil

bloque-vDesafío 79

Libro Desafíos Matemáticos Quinto grado Contestado
Ciclo Escolar: 2014|2015|2016|2017|2018|2019

Instrucciones

Objetivo de la lección:

• Análisis de las similitudes y diferencias entre el sistema decimal de numeración y el sistema maya.
• Que los alumnos analicen las ventajas del sistema decimal con respecto al sistema de numeración maya.

Consigna 1:
Anoten en la tabla las cantidades que se piden de acuerdo con el sistema de numeración indicado.

Las respuestas de este ejercicio son individuales por lo que las respuestas en la imagen son solo un ejemplo. Salvo: Días que tiene un año 365.

Ejercicio: 2
Resolver operaciones en sistema maya.

La dificultad para realizar las operaciones, de suma y multiplicación es evidente, (aún estando muy familiarizados con el sistema numérico maya) y esa es precisamente una de las razones fundamentales por las que otros sistemas de numeración distintos al decimal no progresaron ni se universalizaron.

Recordemos el titulo de esta lección: "Es más fácil", esa es la conclusión a la que llegamos al analizar otros sistemas numéricos, el sistema numérico decimal es más fácil.

Por lo tanto la ultima pregunta de la consigna;
¿Por qué consideran que durante la historia de la humanidad se ha universalizado el sistema de numeración decimal?, tiene una simple respuesta: porque es mas fácil.

Nota para los maestros
Esta actividad se trata de que los alumnos analicen y experimenten las características del sistema de numeración maya y no se debe plantear mas allá del análisis; esto es, no se les propondrán evaluaciones que incluyan operaciones con sistemas diferentes al decimal.

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